Achille Lauro: Un’esperienza newyorchese a sostegno della musica come linguaggio universale

Il 20 marzo, Achille Lauro ha raggiunto un traguardo significativo: un invito presso la sede delle Nazioni Unite a New York, nell’ambito dell’iniziativa “GCMUNTALKS – Le arti per la cittadinanza globale”. All’interno dell’iconica Aula dell’Assemblea Generale del Palazzo di Vetro, l’artista ha discusso del ruolo unificante della musica, sottolineando l’importanza di coltivare le proprie passioni. Di fronte a un pubblico internazionale di studenti, Lauro ha condiviso la sua esperienza, pochi giorni dopo la conclusione del suo tour teatrale italiano “Achille Lauro Unplugged” e a pochi mesi dall’avvio del progetto “Achille Lauro nelle scuole”, un’iniziativa che coinvolge gli studenti delle superiori italiane attraverso lezioni online e in presenza. L’artista ha approfondito il tema del suo ultimo singolo, “Che sarà”, estendendo il dialogo su scala globale con giovani e diplomatici. Successivamente, presso lo Sheraton New York Times Square Hotel, Lauro ha presentato il format del suo progetto italiano a una delegazione di studenti italiani in un incontro-dibattito. “È stato un onore immenso parlare di musica come forza unificatrice davanti a studenti di tutto il mondo in un luogo simbolo di pace e cooperazione internazionale come il Palazzo di Vetro dell’ONU”, ha dichiarato Lauro. “Sono orgoglioso del progetto nelle scuole italiane, dove ho condiviso la mia passione, sperando di ispirare i giovani a inseguire i propri sogni. Credo profondamente nel loro potenziale di cambiamento.” Ha aggiunto: “Spero che questa esperienza abbia lasciato un segno positivo nei ragazzi. Credo fermamente nelle giovani generazioni e so che possono trasformare il mondo; è grazie a loro che sono arrivato fin qui”. Il progetto, realizzato in collaborazione con H-Farm e Amazon Code.org, culminerà il 30 marzo a Milano con l’annuncio dei vincitori del concorso “lettera al futuro”, un’iniziativa lanciata a dicembre per stimolare la creatività degli studenti e la riflessione sul loro futuro attraverso testi innovativi.