L’arte di parlare a regola d’arte: impariamo a centrare la voce
Cari amici lettori de L’arte di parlare a regola d’arte, intanto lasciate mi congratuli con voi.
Se siete arrivati a leggere la sesta lezione, significa che siete curiosi e che siete senz’altro migliorati nell’uso della vostra voce.
La voce, il nostro strumento musicale personale.
La voce, lo strumento cordofono che usiamo per sedurre, per convincere, per orientare il parere degli altri e uniformarlo al nostro, per piangere e per ridere, per emozionare.
Ai miei studenti spiego sempre che per fare tutto questo la dizione è utile ma non è indispensabile.
Risulta invece conditio sine qua non se intendete fare gli speaker, gli attori o i doppiatori.
E’ così? Allora eccovi qualche piccola regola d’accentazione della e chiusa senza eccezioni.
La E è sempre chiusa nelle parole tronche e nei monosillabi tipo affinché, perché, benché, mé, té, sé e tré.
Chi dice trè, con la e spalancata, o è un milanese o un palermitano. A voi la scelta! 😉
Pronunceremo sempre chiusa la E nelle terminazioni in éfice, come oréfice e carnéfice. E per dirla papale papale, anche Pontéfice.
Nelle desinenze verbali che escono in éi, ésti, émmo , éste e érono.
Mi fermo qui, se ne volete sapere di più scrivetemi pure, potete farlo scorrendo qui sotto.
Oggi vi parlo del “centraggio”. Si riferisce alla postura che teniamo quando usiamo al meglio la nostra voce. Date un’occhiatina al video che correda questo articolo e capirete a cosa alludo.
La parole della settimana è… (rullo di tamburi)… Devio.
Nel senso di “scostarsi dalla via principale”.
Tutti i verbi composti con “via”
Non saperlo è lecito, saperlo è meglio!
Questo fine settimana niente esercizi per la voce. E’ autunno, vi lascio il tempo per incidere le castagne prima di metterle sul fuoco acceso del camino.
Un consiglio, infine. Leggete, leggete a voce alta, leggete tutti i giorni.
La voce si allena essenzialmente sul campo. Le regole, onestamente, valgono a poco.
Prima lezione: Scaldiamo la voce: videoesercizi
Seconda lezione: Usare correttamente il diaframma: videoesercizi
Terza lezione: Mandibola arrugginita? Prova con la matita! videoesercizi
Quarta lezione: Mettiamo l’accento sul giusto accento
Seconda lezione: Usare correttamente il diaframma: videoesercizi
Terza lezione: Mandibola arrugginita? Prova con la matita! videoesercizi
Quarta lezione: Mettiamo l’accento sul giusto accento
Quinta lezione: Fra una è e una é che differenza c’è?
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